[1]
KAYAMAN, K. 2018. PENGARUH METODE EKSPERIMEN, MOTIVASI DAN KEAKTIFAN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR PADA POKOK GERAK LURUS PADA SISWA SMA NEGERI I AIMAS KABUPATEN SORONG. Jurnal Ilmu Pendidikan Indonesia. 3, 3 (Jul. 2018), 44–53. DOI:https://doi.org/10.31957/jipi.v3i3.361.