TIPAWAYEL, T. HUBUNGAN PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH MELALUI EKSPERIMEN TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR FISIKA GAYA DAN GERAK MAHASISWA PROGRAM STUDI GEOLOGI UNIVERSITAS OTTOW GEISSLER PAPUA. Jurnal Ilmu Pendidikan Indonesia, [S. l.], v. 3, n. 3, p. 54–63, 2018. DOI: 10.31957/jipi.v3i3.362. Disponível em: https://mail.ejournal.uncen.ac.id/index.php/JIPI/article/view/362. Acesso em: 19 apr. 2025.