SIREGAR, TIURLINA, and APRIANA HUTADJULU. 2018. “PERBEDAAN HASIL BELAJAR MENGGUNAKAN PEMBELAJARAN TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION DENGAN TIPE THINK PAIR SHARE PADA MATERI FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI LAJU REAKSI DI SMA NEGERI 4 JAYAPURA”. Jurnal Ilmu Pendidikan Indonesia 1 (2):43-52. https://doi.org/10.31957/jipi.v1i2.331.