HIDAYAT, FEBRIAN ANDI, UNIVERSITAS CENDERAWASIH

• Jurnal Ilmu Pendidikan Indonesia Vol. 5 No. 1 (2017) - Articles
  PENGARUH PENDEKATAN INKUIRI TERBIMBING DIPADU DENGAN DIAGRAM ALIR TERHADAP TINGKAT PEMAHAMAN DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI IPA SMA MUHAMMADIYAH JAYAPURA PADA MATERI LAJU REAKSI
  Abstract  PDF