Yonggom, A., & Ayomi, G. R. (2023). PEMANFAATAN METODE ROLE PLAYING DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA TERHADAP PERISTIWA SEJARAH. NOKEN : Jurnal Pengelolaan Pendidikan, 4(1), 01–08. https://doi.org/10.31957/noken.v4i1.2844