KADANG, ST AMINAH, UNIVERSITAS CENDERAWASIH

• Jurnal Ilmu Pendidikan Indonesia Vol. 5 No. 1 (2017) - Articles
  PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVMENT DIVISION (STAD) TERHADAP KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR FISIKA PADA MATERI GELOMBANG SISWA KELAS XII IPA SMA NEGERI 2 KABUPATEN SORONG
  Abstract  PDF